1. Overview
Tantangan membangun pesantren di masa pandemi COVID-19, dengan keterbatasan mobilitas, protokol kesehatan ketat, dan ketidakpastian ekonomi, Bina Qurani berhasil mewujudkan mimpi besar ini. Kami mengoptimalkan implementasi teknologi dengan membangun Infra IT Network menggunakan Fiber Optic (FO) guna memastikan layanan internet yang handal dalam mendukung pembelajaran IT. Hasilnya, sebuah pesantren modern yang siap mencetak generasi unggul di era digital, lahir di tengah tantangan global.
- Nama Sekolah: Bina Qurani Islamic Boarding School
- Jenjang Pendidikan: Sekolah Menengah Pertama (SMP)
- Pelayanan: Pengawalan desain dan Konstruksi Gedung, Website Design & Development, Kurikulum IT & School Marketing.
- Website: https://binaqurani.sch.id/
2. Challenge
Pembangunan Gedung di Masa Pandemi COVID-19: Proses pembangunan fasilitas sekolah harus menghadapi keterbatasan selama pandemi, seperti pembatasan sosial, kelangkaan material, dan penyesuaian protokol kesehatan. Tantangan dalam merekrut tenaga kerja dan memastikan keamanan selama proses konstruksi.
Mendapatkan Siswa/Santri di Masa Pandemi: Kesulitan dalam menarik minat orang tua untuk mendaftarkan anaknya ke sekolah baru di tengah ketidakpastian pandemi dan mendapatkan siswa/santri dengan target 100% pada tahun pertama operasional.
Mengimplementasikan Kurikulum IT: Menyiapkan infrastruktur dan sumber daya manusia untuk mengintegrasikan kurikulum IT yang relevan dengan kebutuhan era digital.
3. Solution
Adaptasi Pembangunan di Masa Pandemi: Menerapkan protokol kesehatan ketat selama proses pembangunan dan menggunakan teknologi dan metode konstruksi yang efisien untuk meminimalkan keterlambatan.
Strategi Pemasaran dan Komunikasi: Melakukan kampanye digital untuk menarik minat orang tua, termasuk webinar, konten media sosial, dan testimoni inspiratif serta menawarkan program beasiswa dan diskon khusus untuk siswa yang mendaftar di masa pandemi.
Implementasi Kurikulum IT: Mengembangkan kurikulum IT yang terintegrasi dengan pembelajaran harian, termasuk coding, desain grafis, dan Website Development yang didukung infrastruktur IT dengan akses internet cepat.
4. Results
Pembangunan Fasilitas: Gedung sekolah, asrama, masjid, dan laboratorium telah selesai dibangun dan beroperasi meski di tengah pandemi dengan fasilitas pendukung seperti perpustakaan dan area olahraga santri.
Pencapaian Target Siswa/Santri: Berhasil mencapai target 100% penerimaan siswa/santri pada tahun pertama operasional berkat strategi pemasaran yang efektif.
Implementasi Kurikulum IT: Kurikulum IT berhasil diintegrasikan ke dalam pembelajaran Pesantren dengan konsep QUALITY (Quran, Adab, Language & IT), dengan siswa menunjukkan peningkatan minat dan keterampilan digital yang signifikan. Guru dan siswa telah beradaptasi dengan baik terhadap pembelajaran berbasis teknologi.
